Kursus CPCM: High Impact Presentation Menggunakan Canva di Politeknik Bagan Datuk 24-26 Julai 2024
Politeknik Bagan Datuk baru-baru ini menganjurkan Kursus CPCM “High Impact Presentation Using Canva: Photo Editor” dari 24 hingga 26 Julai 2024. Kursus ini bertujuan untuk meningkatkan kemahiran dalam menghasilkan bahan persembahan berimpak tinggi seperti poster, slaid persembahan, dan video yang dapat membantu pengajaran serta memenuhi petunjuk prestasi organisasi (KPI). Kursus ini melibatkan seramai 23 peserta yang terdiri daripada pensyarah politeknik dan kolej komuniti seluruh Malaysia. Objektif Kursus Objektif utama kursus ini adalah untuk: Kandungan Kursus Kursus ini merangkumi pelbagai topik penting untuk memahami cara penggunaan Canva dalam penghasilan bahan pengajaran dan pembelajaran yang berimpak tinggi. Antara topik yang dibincangkan termasuk: Jadual Kursus Kursus ini berlangsung selama tiga hari dengan jadual yang padat. Setiap hari, peserta mengikuti sesi pembelajaran intensif yang menggabungkan teori dan praktikal. Kursus dimulakan pada pukul 9.00 pagi dan berakhir pada pukul 5.00 petang setiap hari, memberi peluang kepada peserta untuk mengaplikasikan teknik yang dipelajari dalam sesi praktikal secara berkesan. Tenaga Pengajar dan Fasilitator Kursus ini dikendalikan oleh Dr. Suhazlan Suhaimi, seorang pensyarah kanan dari Fakulti Komputeran dan Meta-Teknologi, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Beliau mempunyai pengalaman luas dalam bidang teknologi pendidikan, khususnya dalam pembangunan bahan pembelajaran digital. Dengan bantuan fasilitator yang mahir, peserta diberikan panduan dalam menggunakan Canva untuk menghasilkan persembahan yang lebih efektif dan berkesan. Ulasan dan Maklumbalas Latihan ini telah memberikan impak yang positif kepada para peserta. Ramai peserta melaporkan peningkatan kemahiran dalam menggunakan Canva, terutamanya dalam menghasilkan bahan pengajaran yang lebih menarik dan interaktif. Mereka juga sangat berpuas hati dengan penyampaian dan kandungan kursus ini, yang disifatkan sebagai relevan dan mudah diikuti. Peserta menyatakan bahawa kursus ini telah membantu mereka memahami teknik visual dan reka bentuk yang dapat meningkatkan daya tarikan persembahan mereka. Kursus ini juga disarankan untuk diteruskan pada masa hadapan dengan penambahan sesi praktikal yang lebih mendalam bagi memperkukuhkan pemahaman mereka tentang alat-alat dalam Canva. Rumusan Secara keseluruhannya, Kursus CPCM “High Impact Presentation Using Canva: Photo Editor” di Politeknik Bagan Datuk telah berjaya mencapai objektifnya. Pengendalian kursus yang baik serta kandungan yang relevan menjadikan kursus ini sangat berkesan dalam membantu peserta meningkatkan kemahiran mereka dalam menghasilkan bahan pengajaran yang berimpak tinggi. Kursus ini membuktikan bahawa platform Canva merupakan alat yang sangat berguna dalam penyediaan bahan visual yang dinamik, khususnya dalam konteks pengajaran dan pembelajaran di politeknik dan kolej komuniti.
Pameran Booth Meta Solutions di Perhimpunan Bulanan UPSI Edisi September 2024
Meta Solutions, Business Unit Fakulti Komputeran dan Meta-Teknologi telah menyertai Pameran Booth sempena Perhimpunan Bulanan Edisi September 2024 yang dianjurkan oleh Jabatan Bendahari dan Unit Integriti. Pameran ini berlangsung pada 11 September 2024 (Rabu) bermula pada jam 8.30 pagi bertempat di Dewan SITC, Kampus Sultan Abdul Jalil Shah, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Pameran ini memberi peluang kepada Meta Solutions untuk mempamerkan inovasi dan penyelesaian teknologi terkini yang ditawarkan oleh fakulti, khususnya dalam bidang teknologi komputeran dan meta-teknologi. Acara ini mendapat sambutan hangat daripada kakitangan dan pelajar UPSI, dengan pelbagai interaksi yang positif antara pengunjung dan pempamer Meta Solutions.
Kursus PPK: MIT Apps Inventor di Politeknik Ungku Omar 12-16 Ogos 2024
Pengenalan Politeknik Ungku Omar baru-baru ini menganjurkan Kursus PKK MIT Apps Inventor dari 12 Ogos hingga 16 Ogos 2024 dengan kerjasama Meta Solutions. Kursus ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran para profesional akademik dalam penggunaan alat MIT Apps Inventor bagi tujuan pembangunan bahan pengajaran dan pembelajaran. Aktiviti kursus ini merangkumi sesi ceramah, sesi praktikal, serta perbincangan kolaboratif yang memfokuskan kepada kaedah mengintegrasikan teknologi pembangunan aplikasi mudah alih dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran. Objektif Kursus Objektif utama kursus ini adalah untuk: Kandungan Kursus Kursus ini memberi penekanan kepada pelbagai topik yang penting untuk pemahaman mendalam mengenai pembangunan aplikasi mudah alih menggunakan MIT Apps Inventor. Antara topik yang dibincangkan adalah: Jadual Kursus Kursus ini dijalankan selama lima hari dengan jadual yang padat dan komprehensif. Setiap hari dipenuhi dengan sesi pembelajaran intensif yang melibatkan teori dan praktikal, memberi peluang kepada peserta untuk mempraktikkan teknik dan strategi yang dipelajari. Kursus bermula pada pukul 8.30 pagi dan berakhir pada pukul 5.00 petang. Tenaga Pengajar dan Fasilitator Kursus ini dikendalikan oleh tenaga pengajar berpengalaman dalam bidang pembangunan aplikasi mudah alih menggunakan MIT Apps Inventor iaitu Encik Rasyidi bin Johan. Ia bertujuan untuk memastikan para peserta memperoleh pemahaman yang mendalam dan kemahiran praktikal yang bersesuaian. Tenaga pengajar yang profesional membantu memastikan peserta dapat mengaplikasikan teknologi ini dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran mereka. Ulasan dan Maklumbalas Latihan ini telah memberikan impak yang signifikan kepada para peserta dengan meningkatkan kemampuan mereka untuk menggunakan MIT Apps Inventor dalam proses pembinaan bahan pengajaran dan pembelajaran berbentuk aplikasi mudah alih. Melalui kursus ini, peserta telah memperoleh pengetahuan baru dan kemahiran praktikal yang relevan serta dapat meningkatkan kualiti penghasilan bahan pengajaran dan pembelajaran mereka. Maklum balas daripada para peserta menunjukkan bahawa mereka sangat berpuas hati dengan kandungan dan penyampaian kursus ini. Mereka menyatakan bahawa kursus ini telah membantu mereka memahami dengan lebih baik tentang kaedah yang betul dalam menggunakan Platform MIT Apps Inventor. Peserta juga melaporkan bahawa mereka telah memperoleh banyak ilmu pengetahuan dan kemahiran baru yang berguna untuk aktiviti pengajaran mereka. Kursus ini disarankan untuk diteruskan pada masa akan datang untuk peningkatan kemahiran dalam pembangunan aplikasi mudah alih untuk pengajaran dan pembelajaran. Rumusan Kursus MIT Apps Inventor yang dianjurkan oleh Politeknik Ungku Omar berjaya dilaksanakan dan mencapai objektif yang ditetapkan. Pengendalian kursus telah dilaksanakan secara terurus dan berkesan, dan maklum balas daripada peserta adalah sangat positif. Kursus ini membuktikan bahawa teknologi seperti MIT Apps Inventor boleh menjadi alat yang berkesan dalam meningkatkan pengajaran dan pembelajaran, khususnya dalam konteks pendidikan tinggi.
Kursus CPCM: Pedagogi dan Andragogi Berkesan 15-17 Julai 2024
Pengenalan Politeknik Balik Pulau baru-baru ini telah menganjurkan Kursus CPCM “Effective Pedagogy and Andragogy” Siri 3/2024, yang berlangsung dari 15 hingga 17 Julai 2024. Kursus ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran pensyarah politeknik dan kolej komuniti dalam kaedah pengajaran dan pembelajaran (PdP) melalui pendekatan pedagogi dan andragogi. Program ini disasarkan untuk memperkasa pensyarah dengan strategi-strategi inovatif yang boleh diaplikasikan dalam sesi pengajaran mereka. Objektif Kursus Objektif utama kursus ini adalah untuk memberi pendedahan serta pengetahuan kepada para peserta mengenai pendekatan pembelajaran dan strategi pengajaran yang boleh diadaptasi dalam proses pengajaran dan pembelajaran di Politeknik dan Kolej Komuniti. Kursus ini juga bertujuan untuk membantu pensyarah mengembangkan kreativiti dan inovasi mereka dalam penyampaian PdP, sejajar dengan keperluan pendidikan yang sentiasa berubah. Kandungan Kursus Sepanjang tiga hari kursus ini, peserta didedahkan kepada pelbagai topik penting seperti: Kursus ini dijalankan secara bersemuka di Politeknik Balik Pulau, Pulau Pinang dan melibatkan 28 orang peserta dari pelbagai Politeknik dan Kolej Komuniti seluruh Malaysia. Jadual Kursus Kursus ini berlangsung selama tiga hari dengan jadual yang padat dan komprehensif. Setiap hari dipenuhi dengan sesi pembelajaran intensif yang melibatkan teori dan praktikal, memberi peluang kepada peserta untuk mempraktikkan teknik dan strategi yang dipelajari. Kursus bermula pada pukul 9.00 pagi dan berakhir pada pukul 5.00 petang, memastikan peserta mendapat pengalaman pembelajaran yang holistik dan mendalam. Tenaga Pengajar dan Fasilitator Kursus ini dikendalikan oleh penceramah jemputan yang berpengalaman dalam bidang pedagogi dan andragogi iaitu Ts. Salman Firdaus. Penceramah ini mempunyai latar belakang akademik dan profesional yang kukuh, serta kepakaran dalam membimbing peserta melalui pendekatan pengajaran yang berkesan dan terkini. Kehadiran mereka membantu melancarkan perjalanan kursus serta memberikan sokongan teknikal dan pengetahuan yang diperlukan oleh peserta. Rumusan Secara keseluruhannya, Kursus CPCM “Effective Pedagogy and Andragogy” Siri 3/2024 yang dianjurkan oleh Politeknik Balik Pulau berjaya mencapai objektifnya. Pengendalian kursus yang teratur dan kandungan yang relevan telah memberikan impak positif kepada para peserta. Pihak Politeknik Balik Pulau mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam menjayakan kursus ini. Galeri Gambar
Kursus CPCM: Pengurusan Data dengan Microsoft Office Excel 15-17 Julai 2024
Pengenalan Kolej Komuniti Taiping, Perak baru-baru ini telah menganjurkan Kursus CPCM Microsoft Office Excel (Data Management). Kursus ini berlangsung dari 15 hingga 17 Julai 2024 dan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan serta kemahiran pengurusan data menggunakan perisian hamparan elektronik Microsoft Excel. Kursus ini merupakan sebahagian daripada usaha Kolej Komuniti Taiping untuk memperkasakan kemahiran pensyarah dan kakitangan dalam mengurus data dengan cekap, efisien, dan berintegriti. Objektif Kursus Objektif utama kursus ini adalah untuk menguasai kemahiran dalam mencipta dan menguruskan data menggunakan perisian Microsoft Excel. Para peserta diajar untuk menggunakan formula dan fungsi dalam Excel bagi memproses data menjadi maklumat yang dapat digunakan dalam pembuatan keputusan yang tepat dan berintegriti. Selain itu, kursus ini juga bertujuan untuk membantu peserta menghasilkan pelaporan yang mengandungi elemen visual seperti graf, carta, jadual, imej, dan teks. Kandungan Kursus Sepanjang tiga hari kursus ini, peserta didedahkan kepada pelbagai topik penting seperti: Jadual Kursus Kursus ini dijalankan selama tiga hari dengan jadual yang padat dan komprehensif. Setiap hari dipenuhi dengan sesi pembelajaran intensif yang melibatkan teori dan praktikal. Kursus dimulakan pada pukul 9.00 pagi dan berakhir pada pukul 5.00 petang, memastikan peserta mendapat pengalaman pembelajaran yang holistik dan mendalam. Tenaga Pengajar dan Fasilitator Kursus ini dikendalikan oleh dua orang penceramah berpengalaman iaitu Prof. Madya Dr. Che Soh bin Said dan En. Rasyidi bin Johan. Prof. Madya Dr. Che Soh bin Said mempunyai kepakaran dalam bidang sains data, penyelidikan pendidikan, kurikulum, pentaksiran, animasi tiga dimensi, augmented reality, dan virtual reality. En. Rasyidi bin Johan pula berpengalaman dalam pembangunan kerangka aplikasi sistem, aplikasi mobile, kandungan digital pendidikan, reka bentuk instruksi, penilaian dan pentaksiran, e-learning, mobile learning, dan user modelling. Kedua-dua penceramah mempunyai lebih 20 tahun pengalaman sebagai pensyarah dan penceramah dalam pelbagai bidang pendidikan, animasi, pengurusan projek, pengurusan data, dan teknologi pendidikan. Ulasan dan Maklumbalas Secara keseluruhannya, kursus ini telah berjaya dilaksanakan oleh pihak Kolej Komuniti Taiping, Perak, penceramah, dan penyedia latihan. Melalui borang maklumbalas yang diberikan, para peserta menyatakan kepuasan mereka terhadap pengisian kursus, pengalaman penceramah, serta kaedah penyampaian yang berkesan. Mereka juga menghargai pengetahuan baru yang diperoleh terutamanya dalam memahami dan mengaplikasikan pengurusan data menggunakan Microsoft Excel. Galeri Gambar Kesimpulan Kursus CPCM Microsoft Office Excel (Data Management) di Kolej Komuniti Taiping, Perak merupakan satu inisiatif penting dalam memajukan kemahiran pengurusan data dalam kalangan pensyarah dan kakitangan pendidikan teknikal dan vokasional di Malaysia. Dengan sokongan dan penglibatan yang tinggi, kursus ini diharapkan dapat terus memberi manfaat kepada lebih ramai pensyarah dan pelajar di masa hadapan, seterusnya meningkatkan kualiti pendidikan di negara kita.
Kursus CPCM: Pengurusan Data dengan Microsoft Office Excel 9-11 Julai 2024
Pengenalan Kolej Komuniti Gerik, Perak baru-baru ini telah menganjurkan Kursus CPCM Microsoft Office Excel (Data Management). Kursus ini berlangsung dari 9 hingga 11 Julai 2024 dan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan serta kemahiran pengurusan data menggunakan perisian hamparan elektronik Microsoft Excel. Kursus ini merupakan sebahagian daripada usaha Kolej Komuniti Gerik untuk memperkasakan kemahiran pensyarah dan kakitangan dalam mengurus data dengan cekap, efisien, dan berintegriti. Objektif Kursus Objektif utama kursus ini adalah untuk menguasai kemahiran dalam mencipta dan menguruskan data menggunakan perisian Microsoft Excel. Para peserta diajar untuk menggunakan formula dan fungsi dalam Excel bagi memproses data menjadi maklumat yang dapat digunakan dalam pembuatan keputusan yang tepat dan berintegriti. Selain itu, kursus ini juga bertujuan untuk membantu peserta menghasilkan pelaporan yang mengandungi elemen visual seperti graf, carta, jadual, imej, dan teks. Kandungan Kursus Sepanjang tiga hari kursus ini, peserta didedahkan kepada pelbagai topik penting seperti: Jadual Kursus Kursus ini dijalankan selama tiga hari dengan jadual yang padat dan komprehensif. Setiap hari dipenuhi dengan sesi pembelajaran intensif yang melibatkan teori dan praktikal. Kursus dimulakan pada pukul 9.00 pagi dan berakhir pada pukul 5.00 petang, memastikan peserta mendapat pengalaman pembelajaran yang holistik dan mendalam. Tenaga Pengajar dan Fasilitator Kursus ini dikendalikan oleh dua orang penceramah berpengalaman iaitu PM Dr. Che Soh bin Said dan Dr. Suhazlan Suhaimi. PM Dr. Che Soh bin Said mempunyai kepakaran dalam bidang sains data, penyelidikan pendidikan, kurikulum, pentaksiran, animasi tiga dimensi, augmented reality, dan virtual reality. Dr. Suhazlan Suhaimi pula berpengalaman dalam pembangunan kurikulum, kandungan digital pendidikan, reka bentuk instruksi, penilaian dan pentaksiran, e-learning, mobile learning, augmented reality, dan virtual reality. Kedua-dua penceramah mempunyai lebih 20 tahun pengalaman sebagai pensyarah dan penceramah dalam pelbagai bidang pendidikan, animasi, pengurusan projek, pengurusan data, dan teknologi pendidikan. Ulasan dan Maklumbalas Secara keseluruhannya, kursus ini telah berjaya dilaksanakan oleh pihak Kolej Komuniti Gerik, Perak, penceramah, dan penyedia latihan. Melalui borang maklumbalas yang diberikan, para peserta menyatakan kepuasan mereka terhadap pengisian kursus, pengalaman penceramah, serta kaedah penyampaian yang berkesan. Mereka juga menghargai pengetahuan baru yang diperoleh terutamanya dalam memahami dan mengaplikasikan pengurusan data menggunakan Microsoft Excel. Galeri Gambar Kesimpulan Kursus CPCM Microsoft Office Excel (Data Management) di Kolej Komuniti Gerik, Perak merupakan satu inisiatif penting dalam memajukan kemahiran pengurusan data dalam kalangan pensyarah dan kakitangan pendidikan teknikal dan vokasional di Malaysia. Dengan sokongan dan penglibatan yang tinggi, kursus ini diharapkan dapat terus memberi manfaat kepada lebih ramai pensyarah dan pelajar di masa hadapan, seterusnya meningkatkan kualiti pendidikan di negara kita.
Kursus CPCM: Pemikiran Kreatif dalam Penghasilan Inovasi Pengajaran dan Pembelajaran 9-11 Julai 2024
Pengenalan Kolej Komuniti Tasik Gelugor baru-baru ini menganjurkan Kursus CPCM Pemikiran Kreatif dalam Penghasilan Inovasi Pengajaran dan Pembelajaran. Kursus ini berlangsung dari 9 hingga 11 Julai 2024 dan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan serta kemahiran pensyarah dalam merangka dan mengimplementasikan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran. Kursus ini merupakan sebahagian daripada usaha Kolej Komuniti Tasik Gelugor untuk memperkasakan pendidikan teknikal dan vokasional melalui pendekatan yang lebih kreatif dan inovatif. Objektif Kursus Objektif utama kursus ini adalah untuk mengaplikasikan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran serta melatih peserta untuk merangka penyelesaian kreatif yang dapat meningkatkan proses pembelajaran dan keberkesanan pengajaran. Kursus ini juga bertujuan menggalakkan peserta untuk menganalisis dan menilai pendekatan sedia ada dan mengubahnya menjadi lebih efektif dan menarik melalui pendekatan kreatif. Selain itu, kursus ini memperkenalkan pelbagai alat dan teknik yang boleh digunakan untuk menyokong proses pemikiran kreatif dalam perancangan dan pelaksanaan aktiviti pengajaran dan pembelajaran. Kandungan Kursus Sepanjang tiga hari kursus ini, peserta didedahkan kepada pelbagai topik penting seperti: Kursus ini dianjurkan secara bersemuka di Kolej Komuniti Tasik Gelugor dan melibatkan 26 orang peserta yang terdiri daripada pensyarah politeknik dan kolej komuniti. Jadual Kursus Kursus ini dijalankan selama tiga hari dengan jadual yang padat dan komprehensif. Setiap hari dipenuhi dengan sesi pembelajaran intensif yang melibatkan teori dan praktikal. Kursus dimulakan pada pukul 9.00 pagi dan berakhir pada pukul 5.00 petang, memastikan peserta mendapat pengalaman pembelajaran yang holistik dan mendalam. Tenaga Pengajar dan Fasilitator Kursus ini dikendalikan oleh Dr. Muhamad Hariz Bin Muhamad Adnan, seorang pensyarah kanan di Fakulti Komputeran & Meta-Teknologi, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Dr. Hariz mempunyai kepakaran dalam Transformasi Digital Dipacu Kecerdasan Buatan (AI) dalam Pendidikan dan Keusahawanan Teknologi (Technopreneurship). Pengalaman dan kepakaran beliau telah membantu memastikan kursus ini berjaya mencapai objektifnya. Ulasan dan Maklumbalas Secara keseluruhannya, kursus ini telah berjaya dilaksanakan oleh pihak Kolej Komuniti Tasik Gelugor. Melalui borang maklumbalas yang diberikan, para peserta menyatakan kepuasan mereka terhadap pengisian kursus, pengalaman penceramah, serta kaedah penyampaian yang berkesan. Mereka juga menghargai pengetahuan baru yang diperoleh terutama dalam memahami dan mengaplikasikan pemikiran kreatif dalam penghasilan inovasi pengajaran dan pembelajaran. Galeri Gambar Kesimpulan Kursus CPCM Pemikiran Kreatif dalam Penghasilan Inovasi Pengajaran dan Pembelajaran di Kolej Komuniti Tasik Gelugor merupakan satu inisiatif penting dalam memajukan pendidikan teknikal dan vokasional di Malaysia. Dengan sokongan dan penglibatan yang tinggi, kursus ini diharapkan dapat terus memberi manfaat kepada lebih ramai pensyarah dan pelajar di masa hadapan, seterusnya meningkatkan kualiti pendidikan di negara kita.
Kursus CPCM High Impact Presentation Using Canva: Photo & Video Editor 9-11 Julai 2024
Pengenalan Dari 9 hingga 11 Julai 2024, Politeknik Tuanku Syed Sirajuddin telah berjaya menganjurkan kursus “High Impact Presentation Using Canva: Photo & Video Editor Siri 2/2024.” Kursus ini direka khas untuk memberikan latihan intensif kepada pendidik dan profesional dalam penggunaan Canva, sebuah aplikasi reka bentuk grafik yang serba boleh. Dengan kemudahan dalam mencipta grafik yang menarik serta pelbagai alat penyuntingan foto dan video yang intuitif, Canva menjadi alat penting bagi para pendidik dan profesional. Objektif Kursus Kursus ini mempunyai dua objektif utama: Jangkaan Hasil Tiga jangkaan hasil utama kursus ini adalah: Kandungan Kursus Topik-topik utama yang disentuh sepanjang kursus termasuk: Tenaga Pengajar dan Fasilitator Kursus ini dikendalikan oleh En. Ahmad Nurzid Bin Rosli, seorang Pensyarah Kanan dari Fakulti Pengkomputeran dan META-Teknologi, Jabatan Sains Komputer & Teknologi Digital di Universiti Pendidikan Sultan Idris. Beliau mempunyai pengalaman luas dalam bidang teknologi dan pendidikan, serta minat mendalam dalam penggunaan alat bantu seperti Canva untuk pendidikan. Keputusan dan Ulasan Peserta Latihan ini memberikan impak yang signifikan kepada peserta, meningkatkan kemampuan mereka menggunakan Canva dalam penyuntingan foto dan video serta penghasilan reka bentuk visual yang menarik. Maklum balas menunjukkan kepuasan tinggi terhadap kandungan kursus dan cara penyampaian yang jelas dan efektif oleh penceramah. Peserta juga menghargai pengetahuan baru yang diperoleh terutama dalam memahami dan mengaplikasikan prinsip reka bentuk dalam pembinaan bahan pembelajaran. Cadangan Penambahbaikan Berdasarkan maklum balas peserta, beberapa cadangan penambahbaikan termasuk: Galeri Gambar Rumusan Secara keseluruhannya, kursus “High Impact Presentation Using Canva: Photo & Video Editor Siri 2/2024” yang dianjurkan oleh Politeknik Tuanku Syed Sirajuddin berjaya mencapai objektifnya. Pengendalian kursus yang teratur dan kandungan yang relevan memberikan impak positif kepada peserta. Pihak penganjur mengucapkan terima kasih kepada semua yang terlibat dalam menjayakan kursus ini, dengan harapan ia dapat diteruskan pada masa hadapan untuk manfaat lebih ramai pendidik dan profesional dalam bidang reka bentuk grafik dan penyuntingan media.
Kursus Pengenalan Pengaturcaraan Robotik untuk Kanak-Kanak: 29 Jun 2024
Pengenalan Pada 29 Jun 2024, Akademi Pembelajaran Berterusan (AJAR@META) telah berjaya menganjurkan kursus “Pengenalan Pengaturcaraan Robotik untuk Kanak-Kanak” di Bilik Seminar Tanjong Malim, Perak. Kursus ini bertujuan untuk memberikan kanak-kanak peluang mempelajari asas-asas pengaturcaraan komputer melalui aktiviti robotik yang menyeronokkan dan interaktif. Menggunakan alat mudah seperti Scratch dan Mblock, peserta dapat memahami konsep pengaturcaraan sambil berseronok. Apa Itu Pengaturcaraan Robotik? Pengaturcaraan robotik adalah proses mencipta arahan yang mengawal pergerakan dan fungsi robot. Ini melibatkan penggunaan bahasa pengaturcaraan untuk memberi arahan kepada robot supaya ia dapat melaksanakan tugas-tugas tertentu. Melalui pengaturcaraan robotik, kanak-kanak mempelajari logik, penyelesaian masalah, dan kemahiran berfikir kritis. Mengapa Kanak-Kanak Perlu Belajar Pengaturcaraan Robotik? Pengaturcaraan robotik memperkenalkan kanak-kanak kepada konsep asas pengaturcaraan dengan cara yang menyeronokkan dan interaktif. Beberapa faedah utama termasuk: Maklumat Kursus Pengaturcaraan Robotik untuk Kanak-Kanak Objektif Kursus Sasaran Peserta Aplikasi dan Teknologi Digunakan Keperluan Kursus Pengisian Kursus Kursus ini dijalankan dengan jadual yang terperinci: Hasil Kursus Peserta kursus ini berjaya: Struktur Kursus Pengaturcaraan Robotik Masa Aktiviti 9:00 AM Pendaftaran dan pengenalan kursus 9:30 AM Pemasangan robot secara hands-on 10:30 AM Pengaturcaraan asas dengan Scratch dan Mblock 11:30 AM Penyelesaian masalah menggunakan robot 12:00 PM Sesi soal jawab dan penutup Cara Penyertaan Kursus Penyertaan kursus ini amat mudah dengan yuran sebanyak RM59 sahaja selepas diskaun 50%. Kursus ini diadakan pada Sabtu, 29 Jun di Bilik Seminar Tanjong Malim, Perak. Kesan Jangka Panjang Pengaturcaraan Robotik Belajar pengaturcaraan robotik pada usia muda boleh memberikan kesan jangka panjang yang positif, termasuk: Ulasan dan Maklumbalas Kursus Pengenalan Pengaturcaraan Robotik untuk Kanak-Kanak ini mendapat maklumbalas yang sangat positif daripada para peserta. Melalui borang maklumbalas, peserta menyatakan kepuasan mereka terhadap pengisian kursus, pengalaman penceramah, serta kaedah penyampaian yang berkesan. Mereka juga menghargai pengetahuan baru yang diperoleh terutamanya dalam memahami dan mengaplikasikan konsep pengaturcaraan dalam pembinaan robot. Galeri Gambar Rumusan Secara keseluruhannya, kursus “Pengenalan Pengaturcaraan Robotik untuk Kanak-Kanak” yang dianjurkan oleh AJAR@META berjaya mencapai objektifnya. Pengendalian kursus yang teratur dan kandungan yang relevan memberikan impak positif kepada peserta. Pihak penganjur mengucapkan terima kasih kepada semua yang terlibat dalam menjayakan kursus ini, dengan harapan ia dapat diteruskan pada masa hadapan untuk manfaat lebih ramai kanak-kanak yang berminat dalam bidang pengaturcaraan dan robotik.
Kursus CPCM TVET Research on Generative AI Fundamental: 1-3 Julai 2024
Pada 1 hingga 3 Julai 2024, Politeknik Tuanku Sultanah Bahiyah telah menganjurkan kursus “CPCM TVET Research on Generative AI Fundamental Siri 2/2024.” Kursus ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran profesional akademik dalam penggunaan alat kecerdasan buatan (AI) bagi tujuan penyelidikan. Pengenalan Kursus Kursus selama tiga hari ini direka untuk memperkenalkan pelbagai alat AI seperti Quillbot dan ChatGPT kepada para peserta. Kursus ini merangkumi sesi ceramah, sesi praktikal, serta perbincangan kolaboratif yang memfokuskan kepada cara mengintegrasikan teknologi AI dalam aktiviti penyelidikan. Dengan kepesatan perkembangan teknologi AI, kursus ini adalah langkah penting untuk memastikan pendidik dilengkapi dengan pengetahuan terkini. Objektif Kursus Kursus ini mempunyai beberapa objektif utama: Kandungan Kursus Topik-topik utama yang dibincangkan sepanjang kursus termasuk: Jadual Kursus Kursus ini dijalankan dengan jadual yang terperinci: Tenaga Pengajar dan Fasilitator Kursus ini dikendalikan oleh Dr. Muhamad Hariz Muhamad Adnan, seorang pakar dalam bidang AI dan penyelidikan. Beliau dibantu oleh dua fasilitator pelajar dari Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), iaitu Nur Ain Safiah Arina binti Rosmadi dan Norefy Hafshah binti Zul. Mereka bertujuan untuk memastikan peserta memperoleh pemahaman yang mendalam dan kemahiran praktikal yang relevan. Keputusan dan Ulasan Peserta Latihan ini memberikan impak yang signifikan kepada peserta, meningkatkan kemampuan mereka menggunakan alat AI dalam penyelidikan. Maklum balas menunjukkan kepuasan tinggi terhadap kandungan dan penyampaian kursus. Peserta menyatakan bahawa kursus ini membantu mereka memahami dengan lebih baik penggunaan teknologi AI dalam penyelidikan mereka. Cadangan Penambahbaikan Berdasarkan maklum balas peserta, beberapa cadangan penambahbaikan termasuk: Rumusan Secara keseluruhannya, kursus “CPCM TVET Research on Generative AI Fundamental Siri 2/2024” yang dianjurkan oleh Politeknik Tuanku Sultanah Bahiyah berjaya mencapai objektifnya. Pengendalian kursus yang teratur dan kandungan yang relevan memberikan impak positif kepada peserta. Pihak penganjur mengucapkan terima kasih kepada semua yang terlibat dalam menjayakan kursus ini, dengan harapan ia dapat diteruskan pada masa hadapan untuk manfaat lebih ramai pendidik dan penyelidik. Galeri Gambar Kesimpulan Kursus ini merupakan satu inisiatif penting dalam memajukan pendidikan teknikal dan vokasional di Malaysia. Dengan sokongan yang berterusan, kursus ini diharapkan dapat terus memberikan manfaat kepada lebih ramai pensyarah dan pelajar, seterusnya meningkatkan kualiti pendidikan dan penyelidikan di negara kita.
